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繼日本《無人知曉》、中東《何以為家》，又一部以兒童、成長、教育、惡劣環境為主題核的典藏影片。觀感就好比吃了一悶棍，不敢妄下評價同時萬般無奈與沉默的影片，無窮的悲傷，無盡的消沉。就在我猜測著影片結尾是以媽媽還是女娃子的失手墜“樓”做一個爆雷的時候，導演避開了這般生硬的休止符式處理，將能量引入無限的空間。導演/編劇的這一做法，恰符合了我的觀感體驗，也暗合了我的幹預措施（若有）——引入無限可能，以發展而不是阻擾來求解、調理問題。

因為眾所周知的原因，這兩年的畢業生大概率不能體會到好色先生TVAPP當初校園生活就像電影裏這樣真實的快樂了吧，聯誼舞會、畢業派對、周末一個小旅遊、節假日一次大旅遊，別提多爽了hhhh.

觀後覺得自己心態最會像兩位不讓母女入住的酒店老板。漫不經心的廢柴母親和一本正經地粗鄙的小姑娘，夢幻樂園和廉價旅館，幹淨的彩色和昏暗的髒亂就這樣合情合理地並置在放低的鏡頭和達福經理無奈的眼神裏，非常刺心。

放羊班的孩子們拚了命也想留住老師，也是為了留住不肯向現實低頭的自己吧。孩子終會長大，迷途的羔羊也一定能夠走向遠方。

何憫鴻這個角色的意義，大概是引起觀眾思考吧。會忍不住想多了解她，因為實在是很難理順她的思想，大概是觸及到了自己的認知盲區吧，不由得探索和思考，盡管也忍不住3倍速看她的劇情。 前期我覺得她是善良的，後麵發現這個認知不準確，她應該是自私的"善良"，並不是客觀的善良，同樣的事情發生在她自己身上，她的想法就會馬上發生改變，也就是她隻在不觸及自己利益的事情上"善良”。獨自去提醒餘飛雪的事，這事讓我挺糾結，不知道該怎麽理解，看到後麵的類似事件時，感覺她當時的提醒，或許隻是想讓自己安心吧，那是她給自己的枷鎖。 何憫鴻看待事情比較片麵和單一，所以她經常沒法像22樓的其他女生那樣綜合考慮多種因素再發表意見或再行動。 很好奇她都看什麽書？一個很愛看書的人，見識會更寬廣，思考有深度，起碼不至於片麵單一。