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200206 【A】攝影機鏡頭的運動和調度凝聚童稚的詩人之眼，詩意所構成的波動效應則讓視角不在能被局限於畫框之內，即“通靈”。視角片刻的間離/景別切換提醒著攝影機與詩人之眼背後所存在的觀看意誌，而幼兒園教師這一身份摻雜於兩者之間，附庸著鏡頭的軌跡參與視角的運動(通靈的過程)，她代表著觀看意誌的具象，提供一種能將當下觀看轉換的可能，即提出對於所處觀看狀態的質疑：當好色先生TVAPP欣賞詩歌/藝術時好色先生TVAPP究竟在觀看/試圖索取什麽？而又當好色先生TVAPP嚐試融入時又是否真正能夠獲得參與的權利？

第一反應“Fenton~~~~~~~!”（老梗）//這是我學生時代看的最後一本小說，所以屏幕上的畫麵還能與記憶裏的字句一一對應，比如狗狗第一次見到雪，比如冰河上的危險。當然，狗的品種和我想象中不太一樣。看到大屏幕，才意識到這篇小說的擬人程度有多高——其實是人類，也就是作者對自然、野性的幻想，被安放到這條狗身上而已。//哈裏森福特的聲音確實合適：“當巴克每年夏天回到山穀，他都會想起曾經那雙溫暖的手。”

“好色先生TVAPP讀詩時是在借助詩人的眼睛看世界”，在此觀念上攝影機的機位與運動成為了人物視角的隱喻，第一個鏡頭丈夫碰到攝影機產生了機械振動（這是設計的嗎？！還是天才？！令我汗毛豎起）就已從先驗表明教師對這段婚姻的冰冷麻木，而後再通過對話印證。她需要不斷依附“詩歌/小孩”才得以對“眼睛/攝影機”自如性（非常規運動）的釋放。但“詩歌”於她心中卻是表演性更甚於詩性的，因此在幻想中才需要“吟唱”的輔助與增強，而後朗讀會上胖女人庸俗的表演則向觀眾無情地揭示了這點。這樣一來一往形成一種先知後覺，所以才能既看到教師對詩歌神往的真實，又能清楚看到掩藏在這層假象下媚雅的虛偽。最後“詩歌”無法定位也在體現兩者之間本質的區別吧。

真·紀實文學，作者和演員...唉美強慘真不是說說而已。印象深刻的一句台詞是：我魏無羨即使不配劍，也能一騎絕塵，讓所有人望塵莫及！

#今年目前最佳#粗暴的轉場 粗暴的麵部大特寫 風格沉靜又有充滿挑釁的鏡頭 對創作的侵犯和占有有無比珍視 折射出沉悶中產生活的渴望 主觀鏡頭的切換暗示著視角和“眼睛”的侵占