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等電影調畫幅的間隙到一號廳看了馬老師，敘事非常有效、抓人，底層少年的奮鬥與日常辛苦，想挽救街頭少年的再教育學校斷房租八月麵臨被清退危機，在學校大門緊閉後，老師與學生並肩同仇敵愾的戲好看。那麽多年過去了，馬老師還再拍孩子，還在講求電影的社會功用，想影響下一代，很入世了。

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私以為是非常虛假且非常壞的那一類現實主義，在一部強調“傾聽”的片子裏（尤其是這一點到後麵還寫沒了），隻有聲嘶力竭，卻不展現緣由，社會福利機構究竟是出於什麽樣的背景和動機，影片有試圖給出過解釋嗎？隻有對於這一行為的控訴，卻又不想深入真正的官僚係統去剖析或者剝離更深層的動因，又何談諷刺或抨擊一說？情緒蓋過了情感，時長本來就短，人物更是淪為單薄的紙片人，觀感非常差勁。

本來也不是為了大受眾的題材，專注細分領域的匠心獨運，把一個單身母親帶三個性格迥異的女兒的生活描寫的很食人間煙火，就是成功

這麽多年張翰怎麽還執著於裝逼