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結尾整出個無間道。。。

小學語文課作文一般主題先行的「真實電影」；主創者腦海中的「劇情」淩駕於真實的做作表達。辜負了兩位優秀的素人演員。

30年代表演風格 刻意地很喜感 緊張感製造地不錯 結局有點坑爹了

我曾說過不喜歡為批判而批判的作品，《撥浪鼓》並沒有給我消費苦難的感覺，毛豆眼中的世界似乎並非多麽糟糕，賣貨、流浪都像是樂事，逐漸把思父之情嫁接到苟仁身上。冷冽現實不時有微光閃現，隻要環境允許，人並不吝嗇於表達善意，導演說希望觀眾看完故事能感動，但不要難過。“蔬菜瓜果米麵油，日用百貨全都有”，兩句非常普通的鄉間促銷廣告語，但配合著毛豆在車後的追趕腳步，卻成了情感重錘，這就是視聽語言陌生化的力量。 結尾毛豆問苟仁，這些煙花是為我而放的麽？淚目。人文現實主義在任何國家都屬於小眾市場，畢竟多數觀眾隻想娛樂娛樂，剛才看了眼票房，《撥浪鼓咚咚響》上映首日隻拿到1.5%排片，導演初掌劇情片導筒雖有些許不足，但肯定值一張票錢，至少比看稀碎毫無營養的漫威強。

依然覺得安哲所謂的詩意是一種故作深沉的腔調。 他的鏡頭總讓我覺得是在冷眼旁觀。霧中風景給我這種感覺是因為人物成為了他的表達工具，而非他進行表達的目的。而在本片中，這可能是因為人物幾乎從不讓我感到“生動”，甚至他們的一切言行舉止都充滿了設計與刻意。就像始終與主角保持著距離的鏡頭隻在那些最獵奇的時刻給到特寫，例如女主的兩次特寫，一次是她在男主隔壁床上和另一個男人做愛時，一次是她舔舐著男主手掌上的血時。很難感到他們是出於自身的某種訴求去做這些，更多覺得這隻是導演自作聰明的一個小花招罷了。 總之從鏡頭到人物都完全沒有溫度。