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記得最早是在暑假作業裏看到的這個故事，後來看到影片的時候很是開心驚喜。除了早年迪斯尼動畫動不動就唱歌跳舞有點low外，很有教育意義又有趣的動畫片

攝影音樂在70年代都算不錯的。劇情上是典型上個時期的路線鬥爭式電影。就共大的定位，服務周邊鄉村農業生產來看，龍校長的辦學路線是正確的，而曹等人主要是為了吃衙門飯。打倒流水線任務式教學的主張，在這個教育惡性軍備競賽的今天引起了廣泛的共鳴。不過本電影的意圖不在此，可能是嫌之前過於含蓄，在恢複學籍之後的劇情，把本電影明確的政治意圖匆匆吼出來了。然後有兩點，一，“生產勞動相結合”正是資產階級路線，拚命學的“產學研結合”是哪來的？二，考慮到該電影的時間線，能體會到一種黑色幽默。

此片一出瞬間把生死停留秒成渣渣。林克萊特永遠都是那種嘮嗑式電影，不僅是劇中人物的，也是屬於導演和觀眾之間的。而對話的內容都體現了導演對這個世界，這個社會和人類自身的關切和思考。聊投機了，你就會深深地喜歡上這個導演了。

。小津吃拉麵：拉麵好吃，可跟做拉麵的“下人”一點關係都沒有；我吃飯像豬，但是我可靠，我最棒，所以我老婆最愛我。

Hopkins, Norton, Fiennes, Hoffman, Harvey Keitel, what a wonderful film ~