主題教育應該把這部片列入學習範圍。電影特別具有現實意義：毛主席代表了黨的群眾路線，領導幹部要學習一下毛主席的工作作風，看看毛主席是如何與一線幹部打交道，與基層老百姓打交道；李宗仁則代表了頤指氣使的官僚主義，手握權力又不敢擔責，濮存昕演得是活靈活現；蔣介石代表了宗派主義和山頭主義；毛人鳳作為中層幹部，如何把個人的小算盤置於業務工作之上。老毛觀看《霸王別姬》有感，說楚霸王活該，不可學楚霸王的婦人之仁，並曾在人民解放軍占領南京後，寫下“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”的名句。可以思考一下，老蔣是什麽時候放過劉邦的？近代史上的鴻門宴是那一次？

所有能看出時代印記的懷舊電影都不是好電影。

有時候覺得，有這樣的techno 陪著也不錯，像一段melody. 什麽意義不意義的，人類又有什麽意義？

江南的人，江南的飯桌子。感覺第一集拍的最好，後邊的看著看著隱約能夠覺察出“想說了而不敢”的尷尬氣氛

細碎的記憶如同在沸騰中舒展的茶葉；必須感受沒有回答的味道。從大片的綠色裏，回憶起整篇大雨的開頭與結尾，愛人的此世和來生。被稱為藝術品的蝴蝶標本告訴毛毛蟲最多的一個詞——“也許”